Erivajadustega noorte tööalaste ja iseseisva igapäevaelu pädevuste kujunemisel on suur rõhuasetus iseseisvusõpetusel – sotsiaalsete oskuste kujundamisel. Iseseisvusõpetus toimub keskuses tervikõppe printsiibil. Õpitervikud on alljärgnevad: